O ACS educando · Aula: Educação em saúde e participação da comunidade

Onde a educação acontece

As ações educativas começam na visita domiciliar. Mas não param ali. Acontecem também na Unidade de Saúde e nos espaços da comunidade: escola, igreja, praça, associação.

Portaria nº 2.436/2017 (PNAB), atribuições comuns do ACS e do ACE, inciso II

Desenvolver atividades de promoção da saúde, de prevenção de doenças e agravos, em especial aqueles mais prevalentes no território, e de vigilância em saúde, por meio de visitas domiciliares regulares e de ações educativas individuais e coletivas, na UBS, no domicílio e outros espaços da comunidade [...]

Em palavras simples: O ACS faz educação com uma pessoa só ou com grupos. Pode ser na Unidade Básica de Saúde (UBS), na casa da família ou em outros lugares do bairro.

Como cai na provaNão é tarefa só do ACSPara o manual do Ministério da Saúde, a ação educativa é responsabilidade de toda a equipe. Se a questão disser que educar é exclusivo do ACS, ou só do enfermeiro, está errada.

Grupos, sala de espera e campanhas

No grupo, as pessoas trocam dúvidas e experiências. Quem tem o mesmo problema se ajuda. Por isso o manual diz que o trabalho em grupo reforça a ação educativa.

Grupo de gestantes: preparo para o parto, amamentação, cuidados com o bebê.
Grupo de hipertensos e diabéticos: alimentação, remédio, atividade física.
Grupos de ajuda mútua, como grupo de caminhada ou de alimentação saudável.
: conversa curta com quem aguarda atendimento na Unidade.
: todos sentados em círculo, falando de um tema.
Campanhas e mutirões: vacinação, combate ao mosquito da dengue.

Na Ficha de Atividade Coletiva do e-SUS APS, essas ações têm nomes diferentes. Veja como a ficha separa.

Tipo na ficha	Exemplos	Identifica quem participou?
Educação em saúde	Sala de espera, roda de conversa, teatro, campanha	Não precisa
Atendimento em grupo	Grupo de gestantes, de hipertensos, de caminhada	Sim
Mobilização social	Redes de apoio e de solidariedade na comunidade	Não precisa

Atividade

Na ficha do e-SUS, qual é o tipo de cada atividade?

Toque em um cartão.

Como conduzir um grupo

Não existe fórmula pronta. Mas o manual do ACS dá dicas que ajudam muito.

Combine dia, hora e local que facilitem a presença de todos. Pense na acessibilidade.
Divulgue com cartazes de letras grandes, nos lugares mais frequentados.
Comece com uma dinâmica para as pessoas se apresentarem.
Pergunte o que o grupo já sabe e o que quer saber. A pauta pode mudar.
Estimule todos a falar. Com delicadeza, segure quem quer falar o tempo todo.
Não deixe crenças religiosas ou pessoais guiarem a conversa.
No fim, faça um resumo dos pontos principais e tire dúvidas.

Atividade

Coloque na ordem o encontro de um grupo de hipertensos.

Primeiro

Por último

Toque no próximo da sequência:

Quando não souberO ACS não precisa saber tudo. O manual orienta a buscar apoio de outro profissional quando não souber responder. Também é bom envolver o grupo no planejamento: as pessoas se sentem responsáveis pelo sucesso.

Falar simples

O manual pede linguagem acessível, simples e precisa. Palavra difícil afasta a pessoa. Ela fica com vergonha de perguntar.

Em vez de dizer	Diga
Hipertensão arterial sistêmica	Pressão alta
Faça a adesão ao tratamento	Tome o remédio todo dia, no horário
Elimine os criadouros do vetor	Tire a água parada onde o mosquito põe ovos
Compareça à consulta de puericultura	Leve o bebê para a consulta de rotina

Na prática do ACSDona Rosa não sabe ler. O ACS não entrega só o folheto. Ele mostra o desenho, explica com calma e pede para ela contar o que entendeu. Assim ele confere se a mensagem chegou.

Parte estudada!

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